Behavioural and Brain Imaging Studies
A Heterogeneous Learning Disability with Different Cognitive Profiles
| Titel | Jaartal | Auteur(s) | Status | ISBN | |
|---|---|---|---|---|---|
| Cognitive Style in Students Evidencing Dyscalculia | 1981 | Tishler | |||
| Cognitive Development in Students Evidencing Dyscalculia | 1982 | Tishler | |||
| Numerical Magnutude Representation in Developmental Dyscalculia Behavioural and Brain Imaging Studies | 2008 | Price | Dissertatie | |
| Dyscalculic in the making: Mathematical sovereignty, neurological citizenship, and the realities of the dyscalculic | 2008 | Posner | Dissertatie | |
| Structural and functional brain anatomy in children with developmental dyscalculia: what counts? | 2011 | Rotzer | Thesis | ||
| Courseware for Children with Dyscalculia: DyscalCo | 2011 | Anuar | Dissertatie | ||
| Helping Children with Dyscalculia: The Implementation of a Teaching Programme with Three Primary School Children | 2011 | Zerafa | Dissertatie | ||
| Voices Count: Employing A Critical Narrative Research Bricolage For Insights Into Dyscalculia | 2014 | Kuhl | Thesis | ||
| Characterizing persistent Developmental Dyscalculia: A cognitive neuroscience approach | 2014 | Bugden | Thesis | ||
| Dyscalculia in higher education | 2016 | Drew | Thesis | ||
| Magnitude Processing in Developmental Dyscalculia A Heterogeneous Learning Disability with Different Cognitive Profiles | 2016 | Skagerlund | Thesis | 978-91-7685-831-8 |
| Synthesis of Research on the Common Core State Standards and Dyscalculia | 2016 | Siegel | Thesis | ||
| Detailed game design recommendations to foster and sustain the m otivation of children w ith dyscalculia in educational digital games | 2019 | Cezarotto | Dissertatie | ||
| The lived experiences of adult musicians with dyscalculia: a heuristic inquiry | 2020 | Hosseini | Dissertatie |
| Titel | Jaartal | Auteur(s) | Universiteit | Status |
|---|---|---|---|---|
| Dyslexie en dyscalculie Een onderzoek van kinderen, die een school voor leer- en opvoedingsmoeilijkheden bezoeken | 1968 | Verhagen | Utrecht | Proefschrift |
| "Executieve functies in het dagelijks leven bij kinderen met dyslexie en dyscalculie: inhibitie bij kinderen tussen 8 en 12 jaar met een comorbide leerstoornis" | 2009 | Bourdeaud'hui | Gent | Master |
| Kwalitatief onderzoek naar dyscalculie. De impliciete kennis van ouders van en kinderen met dyscalculie. | 2010 | Uleyn | Gent | Masterproef |
| DYSCALCULIE IN FA # Een belevingsonderzoek rond kindverhalen met betrekking tot het leren muziek spelen | 2010 | Coussens | Gent | Masterproef |
| Verschillen tussen kinderen met dyscalculie en kinderen zonder rekenproblemen op het gebied van de executieve functies planning, aandacht en werkgeheugen, benoemsnelheid en leesvaardigheid | 2011 | Bloemert | Utrecht | Masterthesis |
| Competentiebeleving, aandachtsproblemen en gedragsproblemen: verschillen tussen kinderen met en zonder dyscalculie | 2011 | Ganzinga | Utrecht | Masterthesis |
| Welke tests gebruikt men bij de diagnose van dyscalculie en waarom? | 2011 | Haesaert | Gent | Masterproef |
| Een Onderzoek naar Werkgeheugen bij Kinderen met Dyslexie en Dyscalculie | 2012 | Leus, Voshaar | Utrecht | Masterthesis |
| Dyslexie en dyscalculie: De rol van het werkgeheugen en de benoemsnelheid op reken-, lees- en spellingsvaardigheden | 2013 | Vaneker | Utrecht | Masterthesis |
| Psycho-educatie over dyscalculie in de klas Zelfontworpen praktijktoepassing voor psycho-educatie in de klas wanneer een medeleerling gediagnosticeerd is met de leerstoornis dyscalculie | 2013 | Winnepenninckx | Leuven | Bachelorproef |
| Dyscalculie en rekenproblemen bij Jongvolwassenen: kwalitatieve Validering van het Rekenvaardighedenprofiel Jongvolwassenen door middel van Interviews van experten | 2014 | Kerkhofs | Leuven | Masterproef |
| Gedragsproblemen bij kinderen met dyscalculie en de rol van academische competentiebeleving Externaliserende en internaliserende gedragsproblemen bij kinderen met dyscalculie, en de rol van academische competentiebeleving | 2015 | Van Raaij | Utrecht | Masterthesis |
| Verschillen in informatieverwerkingsvaardigheden bij kinderen met ernstige reken- en wiskundeproblemen of dyscalculie en kinderen zonder rekenproblemen | 2015 | Wassink | Utrecht | Masterthesis |
| De invloed van het werkgeheugen op de relatie tussen getalbegrip en rekenvaardigheid bij kinderen met dyscalculie | 2016 | Dillen | Utrecht | Masterthesis |
| De relatie tussen het werkgeheugen en dyscalculie Een onderzoek naar verschillen in het werkgeheugen bij kinderen met dyscalculie en kinderen zonder rekenproblemen | 2016 | Imperator | Utrecht | Masterthesis |
| Dyscalculie: wat weten we over motivatie en persoonlijkheid bij kinderen? | 2018 | Pieters | Gent | Masterproef |
| In de rekenles zeer onzeker: het welbevinden van kinderen met dyscalculie (derde, vierde, vijfde en zesde leerjaar) | 2018 | Defoort | Gent | Masterproef |
| Taal | Titel | Jaartal | Auteur(s) | Universiteit | Status |
|---|---|---|---|---|---|
| Tjechisch | Dyskalkulie. Vytváření matematických představ v 1.ročníku ZŠ [Dyskalkulie. The Creation of Mathematical Concepts in the First Year of Primary School] | 2006 | Kulišová | Univerzita Karlova (Charles University) Tjechië, Praag | Thesis |
| Tjechisch | Možnosti reedukace dyskalkulie u žáků školního věku [Possibilities of reeducation dyskalkulia in school-age] | 2009 | Musilová | Univerzita Karlova (Charles University) Tjechië, Praag | Thesis |
| Tjechisch | Vývojové dyskalkulie u dětí na 1. stupni ZŠ [Developmental dyscalculia of children at primary school] | 2009 | Kubalová | Univerzita Karlova (Charles University) Tjechië, Praag | Thesis |
| Tjechisch | Rey-Osterriethova komplexní figura u dětí s dyskalkulií [Rey-Osterrieth Complex Figure at children with dyscalculia] | 2015 | Karasová | Univerzita Karlova (Charles University) Tjechië, Praag | Thesis |
| Tjechisch | Přesnost a rychlost ve vnímání množství u jedinců s dyskalkulií [Accuracy and speed in numerosity at individuals with dyscalculia] | 2017 | Pražáková | Univerzita Karlova (Charles University) Tjechië, Praag | Thesis |